Ваш (не)послушный ребенок
Эта книга состоит из 6 глав.
1. Преодоление каприза / сопротивления / срыва
2. Пресечь воспроизводящиеся поведение, шалости / вредные привычки / проказы.
3. Научить / приучить.
4. Побудить к нужному действию.
5. Скорректировать уже выполняемое действие.
6. Растормошить / ускорить / усилить / снять подавленность.
Но многие возразят " ведь проблем с детьми гораздо больше". Соглашусь, проблем бывет много. Однако, если проблемы перевести в задачи, то список значительно сузится. Например, проблемы: "отказывается чистить зубы", "не убирает игрушки", "не увести домой" - переводятся в задачу "Побудить к действию". Т.е. нужно как-то повлиять на ребенка, чтобы тот совершил ДЕЙСТВИЕ. Таким образом, и другие проблемы объединяются под одной задачей. Соответственно, и решатся задачи могут схожим образом.
С педагогическими приёмами схожая ситуация. В каждой главе одни и те же, НО специфика и вариативность широки, что позволит читателю выбрать подходящий приём на свой вкус.
Работу не считаю оконченной, т.к. в книге всего 180 примеров, а в личной базе их больше тысячи. Хочется сделать такую базу доступными и удобными в использовании.
Это следующий этап...
Проблемы с детьми. Ищем виноватого или решение?
Ребенку хорошо в детском саду?
Хорошее название "Ребенку хорошо в детском саду. Как этого добиться". Получилось ли автору Алле Баркан добыть ответы и решения? Посмотрим.
Что М. Литвак знает или НЕ знает о воспитании?
Михаил Ефимович Литвак - врач психиатр высшей категории, психотерапевт Европейского реестра, член-корреспондент РАЕН, кандидат медицинских наук написал книгу о методах воспитании детей. Вероятно, он хотел поделиться своими данными о воспитании с учетом знания психологии и психологических проблемах людей, пострадавших от неверного воспитания. Но, надежда, что он подскажет самые лучшие, как сейчас модно «экологичные» методы воспитания, или вообще какие-нибудь, не оправдалась.
Приёмы решения воспитательных задач.
Это первый доклад по исследовательской теме "Воспитательные приёмы" , сделанный в 2017 году, это первый шаг к более масштабной работе. Задача состояла в том, чтобы собрать наиболее полный сборник различных приёмов.
Вторым этапом получилось выпустить книгу (смотрите в соответствующем разделе). Но работа продолжается...